Chi tiết bài viết
Thư mời viết bài hội thảo khoa học quốc gia
Kính gửi: Các nhà khoa học, các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực ngôn ngữ, giảng viên giảng dạy ngôn ngữ
Kết luận 91 của Bộ Chính trị về thực hiện Nghị quyết 29 năm 2013 của Ban Chấp hành TW Đảng ngày 12/8/2024 đã đưa ra một mục tiêu đầy tham vọng đồng thời nhiều thách thức về vai trò của tiếng Anh trong nhà trường. Cụ thể nhiệm vụ 8 của Kết luận đã nêu rõ “Tập trung nâng cao năng lực ngoại ngữ của học sinh, sinh viên, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.” Ngay sau khi Kết luận được ban hành và công bố rộng rãi trên báo chí và các phương tiện thông tin đại chúng, trong giới chuyên môn về giảng dạy tiếng Anh nói riêng cũng như lĩnh vực giáo dục nói chung, đã diễn ra nhiều cuộc thảo luận sôi nổi về chủ đề này. Một mặt, mục tiêu từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học đã bước đầu tạo nên những hy vọng tích cực của cộng đồng các nhà giáo dục; mặt khác, nhiều người cũng thừa nhận đây là mục tiêu thách thức, cần lộ trình triển khai, thực hiện hiệu quả, hợp lý mới có thể thành công. Hiện nay, từ góc độ chính sách và vĩ mô, các cơ quan chức năng đang vào cuộc nghiên cứu, chuẩn bị các bước cần thiết cho việc thực hiện mục tiêu này.
Nhận thấy đây là nhiệm vụ quan trọng, cần sự tham gia chủ động từ phía các cơ sở giáo dục cũng như đội ngũ nhà giáo, Trường Đại học Thành Đô phối hợp với một số đơn vị quản lý/chuyên môn liên quan tổ chức Hội thảo quốc gia “Hướng tới mục tiêu Tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học: Các cơ sở giáo dục và đội ngũ nhà giáo cần chuẩn bị những gì?” với mong muốn tạo ra một diễn đàn trao đổi học thuật giữa các nhà nghiên cứu, giảng dạy, quản lý và thực hành Tiếng Anh.
